Vol. 46 No. 3 (2011)

Éditorial

• Editorial / Éditorial : Vol. 46 No. 3

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Articles

• REPENSER L’INFLUENCE DE LA BANQUE MONDIALE SUR LES POLITIQUES D’EDUCATION DE BASE EN AFRIQUE DE L’OUEST FRANOPHONE

  Thibaut Lauwerier, Abdeljalil Akkari

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• INÉQUITÉS DANS LES RESSOURCES FINANCIÈRES EN ÉDUCATION : ÉTUDE DE CAS COMPARANT LE FINANCEMENT DES ÉCOLES AUTOCHTONES AU FINANCEMENT PROVINCIAL DES ÉCOLES EN SASKATCHEWAN.

  Sheila Carr-Stewart, Jim Marshall, Larry Steeves

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• LES RISQUES D'ETRE ENSEIGNANT MALE AUX NIVEAUX PRIMAIRES ET JUNIORS: LES VULNERABILITES ET ACCUSATIONS POSSIBLES DE CONTACT INAPPROPRIE AVEC LES ELEVES.

  Michael Parr, Douglas Gosse

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• LA RECONNAISSANCE DES ACQUIS AU QUÉBEC : PRATIQUES ACTUELLES

  Leah Moss

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• LES RELATIONS ÉCOLE- COMMUNAUTAIRE EN CONTEXTE DE PLURIETHNICITÉ ET DE DÉFAVORISATION

  Fasal Kanouté, Joslyne Vierginat André, Josée Charette, Gina Lafortune, Annick Lavoie, Justine Gosselin-Gagné

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• LA SÉCURITÉ D'ABORD : LE RÔLE DE CONFIANCE ET DE LA PERCEPTION DE SÉCURITÉ À L'ÉCOLE SUR L'AUTOMUTILATION NON-SUICIDAIRE

  Rick Nelson Noble, Michael J. Sornberger, Jessica R. Toste, Nancy L. Heath, Rusty McLouth

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• L’interculturel en classe : pour une prise en compte de la spécificité culturelle dans l’intervention

  Geneviève Audet

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• ÉTUDE DESCRIPTIVE SUR LES PLANS D’INTERVENTION POUR DES ÉLÈVES AYANT UN TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT

  Nathalie Poirier, Georgette Goupil

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Comptes-rendus

• Book Review

  Lerona Dana Lewis

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• Volume 46 Number 3: Cover

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• Volume 46 Number 3: Masthead and Table of Contents

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• Volume 46 Number 3: Content

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Index

• INDEX: Volume 46 (2011)

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