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Vol. 20 No. 003 (1985)
Vol. 20 No. 003 (1985)
Publié-e:
1985-09-01
Éditorial
EDITORIAL / ÉDITORIALE: VOL. 2, NO. 3. CAN WE INTEREST YOU?
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Articles
TWO MYTHS IN NEW FRANCE EDUCATION
Roger Magnuson
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VOICE IN WRITING
Nicholas J. Aversa, Michael Tritt
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FACULTY AND CURRICULUM DEVELOPMENT: A McGILL PROJECT IN ECUADOR
Réal Boulianne, Cynthia Weston
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PERSONAL JOURNAL WRITING: SELECTING THE ETHNOGRAPHIC METHOD FOR ENQUIRY
Darren E. Lund
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COLLEGIAL EDUCATION IN QUEBEC - A BIBLIOGRAPHY
André E. LeBlanc
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THE SOCIAL AND EDUCATIONAL CONSEQUENCES OF STANDARDIZED TESTING: A POINT OF VIEW
Charles S. Ungerleider
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Comptes-rendus
FRAMES, MINDS, AND RUMAN INTELLIGENCE: A REVIEW ESSAY
Joe L. Green
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THE EDUCATIONAL IMAGINATION: ON THE DESIGN AND EVALUATION OF SCHOOL PROGRAM5 (Author: Elliot W. Eisner)
P.A. Cranton
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RESOURCE GUIDE FOR ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS: PLANNING FOR COMPETENCE (Authors: R.D. Kellough and P .L. Roberts)
Lila F. Wolfe
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THE JONAH COMPLEX (Authors: André Lacocque, Pierre-Emmanuel Lacocque)
Thomas A. Francoeur
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BOOKS RECEIVED
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Index
INDEX - VOLUME 20
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Volume 20, Number 3: Conseil éditoriale
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Volume 20, Number 3: Contributors / Collaborateurs
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Volume 20, Number 3: Résumés
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Volume 20, Number 3: Editorial Acknowledgements
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Volume 20, Number 3: Author Guidelines / Directives aux auteurs, Back Cover
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Volume 20, Number 3: Front Cover, Editorial Staff
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Volume 20, Number 3: Table of Contents
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Langue
English
Français (Canada)
Renseignements
Pour les lecteurs-trices
Pour les auteurs-es
Pour les bibliothécaires
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