Vol. 46 No. 2 (2011)

Éditorial

• Editorial / Éditorial : Vol. 46 No. 2

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Articles

• INFLUENCER L’IMPLICATION DE LA COMMUNAUTÉ EN MILIEU SCOLAIRE : UN CONSEIL SCOLAIRE COMMUNAUTAIRE

  Jane P. Preston

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• UNE APPROCHE POLYVALENTE DE LA SANTÉ MENTALE À L’ÉCOLE: LE MODÈLE INTÉGRÉ “SCHOOL-BASED PATHWAY TO CARE” AU SEIN DES ÉCOLES SECONDAIRES CANADIENNES

  Yifeng Wei, Stan Kutcher, Magdalena Szumilas

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• LE MINISTRE D'ÉDUCATION CANADIEN ABSENT : LE RÔLE CONSTITUTIONNEL DU GOUVERNEMENT CANADIEN DANS L'ÉDUCATION DES PREMIÈRES NATIONS

  Ron Sydney Phillips

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• REVISITER LE TERRITOIRE DE L’ÉVALUATION FORMATIVE DU POINT DE VUE D’UN GROUPE D’ENSEIGNANTES DU PRIMAIRE

  Joëlle Morrissette

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• POURSUIVRE DES ÉTUDES UNIVERSITAIRES DÈS L’ÂGE DE 17 ANS : ÉTUDE DES MOTIVATIONS D’ÉTUDIANTS QUÉBÉCOIS

  Mariam Stitou, Claire Duchesne

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• EXPLIQUER LES PRATIQUES D’ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE : UN BILAN EPISTEMOLOGIQUE

  Philippe Sarremejane, Yannick Lémonie

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• L'ENTREPRENEURIAT EN MILIEU SCOLAIRE : DE QUOI S'AGIT-IL?

  Matthias Pepin

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Comptes-rendus

• Recension de livre

  Lilia Simões Forte

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• Volume 46 Number 2: Cover

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• Volume 46 Number 2: Masthead and Table of Contents

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• Volume 46 Number 2: Content