VALORISER L’EXPRESSION CHEZ L’ENFANT: PREMIER TENTATIVE D’EXPOSITION D’ART PRÉSCOLAIRE DANS UN CENTRE DE LA PETITE ENFANCE

Auteurs-es

  • Selina Itzkowitz Centre de la petite enfance du Centre Communautire Juif

Mots-clés :

early childhood art based activities, reggio emilia approach, childcare centre, early art projects

Résumé

Un centre de la petite enfance d’une communauté entreprend pour la première fois d’exposer les œuvres d’enfants d’âge préscolaire. Ce faisant, ce centre reconnaît l’importance des activités artistiques dans le développement des jeunes enfants. C’est en planifiant et en mettant en œuvre cet événement d’un après-midi que les enfants du centre, leurs parents, les membres de leur famille, les amis ainsi que les éducateurs ont pris conscience de la variété de techniques et de média utilisés pour rendre possible cette exposition soigneusement planifiée. L’auteure apporte un éclairage sur les défis rencontrés au cours de cette entreprise et formule des recommandations pour promouvoir ce succès.

Biographie de l'auteur-e

Selina Itzkowitz, Centre de la petite enfance du Centre Communautire Juif

Selina Itzkowitz is the Director of Administration of the Centre de la petite enfance du Centre Communautaire Juif and has recently completed a Master’s Degree in Educational Leadership at McGill University. She holds a certificate in Petite enfance et famille:Intervention précoce from the Université de Montréal and a Bachelor’s degreefrom Concordia University. Selina is a member of the Association of CPEs of theJewish Community, the Regroupement des CPE de l’île de Montréal, the North American Reggio Emilia Alliance, and the Canadian Childcare Federation.

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Publié-e

2013-10-25

Comment citer

Itzkowitz, S. (2013). VALORISER L’EXPRESSION CHEZ L’ENFANT: PREMIER TENTATIVE D’EXPOSITION D’ART PRÉSCOLAIRE DANS UN CENTRE DE LA PETITE ENFANCE. Revue Des Sciences De l’éducation De McGill, 48(2). Consulté à l’adresse https://mje.mcgill.ca/article/view/9014

Numéro

Rubrique

Notes du terrain