VALORISER L’EXPRESSION CHEZ L’ENFANT: PREMIER TENTATIVE D’EXPOSITION D’ART PRÉSCOLAIRE DANS UN CENTRE DE LA PETITE ENFANCE

Résumé

Un centre de la petite enfance d’une communauté entreprend pour la première fois d’exposer les œuvres d’enfants d’âge préscolaire. Ce faisant, ce centre reconnaît l’importance des activités artistiques dans le développement des jeunes enfants. C’est en planifiant et en mettant en œuvre cet événement d’un après-midi que les enfants du centre, leurs parents, les membres de leur famille, les amis ainsi que les éducateurs ont pris conscience de la variété de techniques et de média utilisés pour rendre possible cette exposition soigneusement planifiée. L’auteure apporte un éclairage sur les défis rencontrés au cours de cette entreprise et formule des recommandations pour promouvoir ce succès.