Book Review: MINDY R. CARTER. The Teacher Monologues: Exploring the Identities and Experiences of Artist-Teachers.

Auteurs-es

  • Brittany A. E. Jakubiec University of Prince Edward Island

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Publié-e

2017-04-10

Comment citer

Jakubiec, B. A. E. (2017). Book Review: MINDY R. CARTER. The Teacher Monologues: Exploring the Identities and Experiences of Artist-Teachers. Revue Des Sciences De l’éducation De McGill, 51(3). Consulté à l’adresse https://mje.mcgill.ca/article/view/9378

Numéro

Vol. 51 No. 3 (2016)

Rubrique

Comptes-rendus

Licence

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