Lemerise, Tamara, Université du Québec à Montréal
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McGill Journal of Education / Revue des sciences de l'éducation de McGill Vol. 26 No. 002 (1991) - Articles
"ON N'EST PAS EXPERTS, MAIS ON EST COMPÉTENTS!": PROPOSITION D'UN PREMIER NIVEAU DE COMPÉTENCE EN HABILETÉS PROCÉDURALES LOGO
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