Fortier, Gilles, Université du Québec à Montréal

• McGill Journal of Education / Revue des sciences de l'éducation de McGill Vol. 27 No. 001 (1992) - Articles
  L'EFFET DE LA RÉVISION SUR LA QUALITÉ DES TEXTES ÉCRITS PAR DES ÉLÈVES DE FIN DE SECONDAIRE
  Abstract  PDF