Le Maistre, Catherine, McGill University

• McGill Journal of Education / Revue des sciences de l'éducation de McGill Vol. 36 No. 002 (2001) - Book Reviews
  CHILDREN'S PERCEPTIONS OF LEARNING WITH TRAINEE TEACHERS (Editors: Hillary Cooper & Rob Hyland)
  Abstract  PDF
• McGill Journal of Education / Revue des sciences de l'éducation de McGill Vol. 38 No. 001 (2003) - Articles
  LA FORMATION D'ENSEIGNANTS QUALIFIÉS EN SCIENCES: UNE SOLUTION ORIGINALE FONDÉE SUR LA COOPÉRATION ENTRE FACULTÉS
  Abstract  PDF