Fréchette-Simard, Catherine, Isabelle Plante, Annie Dubeau, and Stéphane Duchesne. “LA MOTIVATION SCOLAIRE ET SES THÉORIES ACTUELLES : UNE RECENSION THÉORIQUE”. McGill Journal of Education / Revue des sciences de l’éducation de McGill 54, no. 3 (May 12, 2020). Accessed November 28, 2020. https://mje.mcgill.ca/article/view/9664.