Garric, Julien. “L’EXCLUSION PONCTUELLE DE COURS DANS L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE FRANÇAIS : LES EFFETS D’UNE PRATIQUE PUNITIVE BANALISÉE”. McGill Journal of Education / Revue des sciences de l’éducation de McGill 54, no. 2 (October 27, 2019). Accessed March 28, 2024. https://mje.mcgill.ca/article/view/9581.