Myara, Nathalie. “RECENSION DES ÉCRITS SUR LES PLANS D’INTERVENTION (PI) SCOLAIRES DANS UNE PERSPECTIVE HISTORIQUE ET ÉVOLUTIVE”. McGill Journal of Education / Revue des sciences de l’éducation de McGill 53, no. 3 (March 7, 2019). Accessed May 2, 2024. https://mje.mcgill.ca/article/view/9414.