Maroy, Christian, André Brassard, Cécile Mathou, Samuel Vaillancourt, and Annelise Voisin. “LA CO-CONSTRUCTION DE LA GESTION AXÉE SUR LES RESULTATS : LES LOGIQUES DE MÉDIATION DES COMMISSIONS SCOLAIRES”. McGill Journal of Education / Revue des sciences de l’éducation de McGill 52, no. 1 (July 7, 2017). Accessed May 5, 2024. https://mje.mcgill.ca/article/view/9318.