Archambault, Jean, Roseline Garon, and Li Harnois. “DIRIGER UNE ECOLE EN MILIEU DEFAVORISE : OBSERVATION DES PRATIQUES DE TRAVAIL DE DIRECTIONS D’ECOLE PRIMAIRE DE LA REGION DE MONTREAL”. McGill Journal of Education / Revue des sciences de l’éducation de McGill 49, no. 2 (November 26, 2014). Accessed April 20, 2024. https://mje.mcgill.ca/article/view/9017.