Forgette-Giroux, Renée, and Marielle Simon. “ÉCHELLE DESCRIPTIVE D’APPRÉCIATION DU RENDEMENT DE L’ÉLÈVE: ACQUIS ET PROBLÉMATIQUES”. McGill Journal of Education / Revue des sciences de l’éducation de McGill 39, no. 003 (September 1, 2004). Accessed April 29, 2024. https://mje.mcgill.ca/article/view/8755.