Théorêt, Manon. “ÉVALUATION DE LA MISE EN OEUVRE D’UNE INTERVENTION DE MENTORAT POUR PRÉVENIR L’ABANDON SCOLAIRE: LE PROGRAMME ‘PROMÉTHÉE’”. McGill Journal of Education / Revue des sciences de l’éducation de McGill 31, no. 002 (April 1, 1996). Accessed April 28, 2024. https://mje.mcgill.ca/article/view/8297.