Thériault, Pascale. “DÉVELOPPEMENT DE LA CONSCIENCE DE L’ÉCRIT: INTERVENTIONS ÉDUCATIVES D’ENSEIGNANTES DE LA MATERNELLE QUATRE ANS EN MILIEUX DÉFAVORISÉS”. McGill Journal of Education / Revue des sciences de l’éducation de McGill 45, no. 3 (June 22, 2010). Accessed May 2, 2024. https://mje.mcgill.ca/article/view/4329.