Dionne, Anne-Marie. “LE RAPPORT À LA LECTURE ET LES COMPÉTENCES EN ÉCRITURE DES FUTURS ENSEIGNANTS : ENJEUX DÉTERMINANTS POUR FAVORISER LE GOÛT DE LIRE CHEZ LES ÉLÈVES”. McGill Journal of Education / Revue des sciences de l’éducation de McGill 45, no. 3 (June 22, 2010). Accessed April 27, 2024. https://mje.mcgill.ca/article/view/3880.