Vincent, Cynthia, et Émilie Tremblay-Wragg. « L’observation Participante d’un Terrain De Recherche : Une Avenue Pour Discerner Ses intérêts Et Questions De Recherche ». Revue des sciences de l’éducation de McGill / McGill Journal of Education 56, no. 1 (février 15, 2022). Consulté le décembre 6, 2025. https://mje.mcgill.ca/article/view/9933.