Ayoub, Mohamad, et George Zhou. « Les élèves réfugiés Somaliens Dans Les écoles Canadiennes : Expériences Post-Migratoires ». Revue des sciences de l’éducation de McGill / McGill Journal of Education 56, no. 1 (février 15, 2022). Consulté le décembre 5, 2025. https://mje.mcgill.ca/article/view/9678.