Heppner, Denise Hudspith. « L’ÉVALUATION DU LANGAGE ORAL AU PRÉSCOLAIRE-PRIMAIRE : DÉFINITIONS, PRISES DE MESURES ET CONSIDÉRATIONS THÉORIQUES ». Revue des sciences de l’éducation de McGill / McGill Journal of Education 55, no. 2 (juillet 11, 2021). Consulté le décembre 11, 2025. https://mje.mcgill.ca/article/view/9660.