Paré-Kaboré, Afsata. « L’ÉDUCATION TRADITIONNELLE ET LA VIE COMMUNAUTAIRE EN AFRIQUE : REPÈRES ET LEÇONS D’EXPÉRIENCES POUR L’ÉDUCATION AU VIVRE-ENSEMBLE AUJOURD’HUI ». Revue des sciences de l’éducation de McGill / McGill Journal of Education 48, no. 1 (juillet 11, 2013). Consulté le décembre 11, 2025. https://mje.mcgill.ca/article/view/8927.