Giroux, Aline. « POUR L’ÉDUCATION ÉTHIQUE POSTMODERNE, QUELLE RATIONALITÉ? ». Revue des sciences de l’éducation de McGill / McGill Journal of Education 30, no. 001 (janvier 1, 1995). Consulté le décembre 12, 2025. https://mje.mcgill.ca/article/view/8212.