Barnett, J., and G. Fallon. “Understanding a Teacher’s Knowledge of Classroom Community (Comprendre La Connaissance qu’une Enseignante a De La Communauté formée Par Sa Classe)”. McGill Journal of Education / Revue Des Sciences De l’éducation De McGill, vol. 42, no. 1, Apr. 2007, https://mje.mcgill.ca/article/view/973.