Garric, J. “L’EXCLUSION PONCTUELLE DE COURS DANS L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE FRANÇAIS : LES EFFETS D’UNE PRATIQUE PUNITIVE BANALISÉE”. McGill Journal of Education / Revue Des Sciences De l’éducation De McGill, vol. 54, no. 2, Oct. 2019, https://mje.mcgill.ca/article/view/9581.