Joly-Lavoie, A. “ASSASSIN’S CREED : SYNTHÈSE DES ÉCRITS ET IMPLICATIONS POUR L’ENSEIGNEMENT DE L’HISTOIRE”. McGill Journal of Education / Revue Des Sciences De l’éducation De McGill, vol. 52, no. 2, Mar. 2018, https://mje.mcgill.ca/article/view/9508.