Benimmas, A. “LE STATUT DE LA CARTE GÉOGRAPHIQUE DANS LA PRATIQUE ENSEIGNANTE À L’ÉCOLE FRANCOPHONE EN MILIEU MINORITAIRE”. McGill Journal of Education / Revue Des Sciences De l’éducation De McGill, vol. 50, no. 2/3, Aug. 2015, https://mje.mcgill.ca/article/view/9176.