Turcotte, C., C. Croisetière, V. Boucher, and Émilie Cloutier. “QUAND CHERCHEUSES ET INTERVENANTES SCOLAIRES S’UNISSENT POUR RÉPONDRE AUX BESOINS DES JEUNES LECTEURS EN DIFFICULTÉ DE MILIEU DÉFAVORISÉ”. McGill Journal of Education / Revue Des Sciences De l’éducation De McGill, vol. 45, no. 3, Apr. 2011, https://mje.mcgill.ca/article/view/4883.