Watt, J., H. Krepski, et R. Heringer. « Perspectives Des Enseignants De l’école intermédiaire Sur La manière Dont Les « Service Learning Projects » Contribuent Au Bien-être Des élèves ». Revue Des Sciences De l’éducation De McGill / McGill Journal of Education, vol. 58, nᵒ 2, janvier 2024, p. 225-47, doi:10.26443/mje/rsem.v58i2.10048.