Vincent, C., et Émilie Tremblay-Wragg. « L’observation Participante d’un Terrain De Recherche : Une Avenue Pour Discerner Ses intérêts Et Questions De Recherche ». Revue Des Sciences De l’éducation De McGill / McGill Journal of Education, vol. 56, nᵒ 1, février 2022, https://mje.mcgill.ca/article/view/9933.