Ayoub, M., et G. Zhou. « Les élèves réfugiés Somaliens Dans Les écoles Canadiennes : Expériences Post-Migratoires ». Revue Des Sciences De l’éducation De McGill / McGill Journal of Education, vol. 56, nᵒ 1, février 2022, https://mje.mcgill.ca/article/view/9678.