Heppner, D. H. « L’ÉVALUATION DU LANGAGE ORAL AU PRÉSCOLAIRE-PRIMAIRE : DÉFINITIONS, PRISES DE MESURES ET CONSIDÉRATIONS THÉORIQUES ». Revue Des Sciences De l’éducation De McGill / McGill Journal of Education, vol. 55, nᵒ 2, juillet 2021, https://mje.mcgill.ca/article/view/9660.