Bouchard, K. L., T. Hollweck, et J. D. Smith. « FAVORISER UNE COMMUNAUTÉ AU SEIN D’UNE CLASSE À L’AIDE DE CERCLES DE DISCUSSION ENTRE ENSEIGNANTS EN DEVENIR ». Revue Des Sciences De l’éducation De McGill / McGill Journal of Education, vol. 51, nᵒ 3, avril 2017, https://mje.mcgill.ca/article/view/9364.