Maroy, C., A. Brassard, C. Mathou, S. Vaillancourt, et A. Voisin. « LA CO-CONSTRUCTION DE LA GESTION AXÉE SUR LES RESULTATS : LES LOGIQUES DE MÉDIATION DES COMMISSIONS SCOLAIRES ». Revue Des Sciences De l’éducation De McGill, vol. 52, nᵒ 1, juillet 2017, https://mje.mcgill.ca/article/view/9318.