Masson, S., et L.-M. Brault Foisy. « CONCEPTS FONDAMENTAUX PERMETTANT D’ÉTABLIR DES PONTS ENTRE L’ÉDUCATION ET LE CERVEAU ». Revue Des Sciences De l’éducation De McGill / McGill Journal of Education, vol. 49, nᵒ 2, novembre 2014, https://mje.mcgill.ca/article/view/9172.