Théorêt, M. « ÉVALUATION DE LA MISE EN OEUVRE D’UNE INTERVENTION DE MENTORAT POUR PRÉVENIR L’ABANDON SCOLAIRE: LE PROGRAMME “PROMÉTHÉE” ». Revue Des Sciences De l’éducation De McGill, vol. 31, nᵒ 002, avril 1996, https://mje.mcgill.ca/article/view/8297.