Allaire, S., and C. Hamel. “L’ÉCHAFAUDAGE DU DISCOURS COLLABORATIF EN LIGNE D’ENSEIGNANTS DANS UN CONTEXTE DE DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL FORMEL”. McGill Journal of Education / Revue Des Sciences De l’éducation De McGill, vol. 44, no. 3, Apr. 2010, https://mje.mcgill.ca/article/view/2758.