[1]
J. Beaulieu, D.-B. Marilyn, F. Bowen, C. Levasseur, I. Montésinos-Gelet, and M. Dupin de Saint-André, “DISPOSITIFS DÉCLARÉS D’ENSEIGNEMENT DE LA LECTURE AU MOYEN DE LA LITTÉRATURE DE JEUNESSE EN CONTEXTE D’INCLUSION PÉDAGOGIQUE D’ÉLÈVES HDAA DU PREMIER CYCLE DU PRIMAIRE”, MJE / RSEM, vol. 54, no. 3, May 2020.