X. St-Pierre, C. Borri-Anadon, et S. Hirsch, « De l’essentialisation au sein des représentations du personnel enseignant à l’égard des élèves issu.e.s de l’immigration et de leur famille au Québec », MJE / RSEM, vol. 58, nᵒ 1, p. 9–27, juin 2024.