[1]
G. Giordano, K. Kathol, et D. T. Flanagan, « Changement des routines chez les familles avec des enfants d’âge scolaire ayant des handicaps en raison des fermetures d’écoles obligatoires pendant la pandémie de COVID-19 au Québec, Canada », MJE / RSEM, vol. 58, nᵒ 3, p. 130–157, déc. 2024.