Y. Wei, S. Kutcher, et M. Szumilas, « UNE APPROCHE POLYVALENTE DE LA SANTÉ MENTALE À L’ÉCOLE: LE MODÈLE INTÉGRÉ “SCHOOL-BASED PATHWAY TO CARE” AU SEIN DES ÉCOLES SECONDAIRES CANADIENNES », MJE / RSEM, vol. 46, nᵒ 2, sept. 2011.