Brunet, M.-H. (2018) “DES HISTOIRES DU PASSÉ : LE FÉMINISME DANS LES MANUELS D’HISTOIRE ET D’ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ SELON DES ÉLÈVES QUÉBÉCOIS DE QUATRIÈME SECONDAIRE”, McGill Journal of Education / Revue des sciences de l’éducation de McGill. Montreal, QC, 52(2). Available at: https://mje.mcgill.ca/article/view/9474 (Accessed: 25 April 2024).