Roy, P. and Hasni, A. (2014) “LES MODÈLES ET LA MODÉLISATION VUS PAR DES ENSEIGNANTS DE SCIENCES ET TECHNOLOGIES DU SECONDAIRE AU QUÉBEC”, McGill Journal of Education / Revue des sciences de l’éducation de McGill. Montreal, QC, 49(2). Available at: https://mje.mcgill.ca/article/view/9081 (Accessed: 19 April 2024).