Heppner, D. H. (2021) « L’ÉVALUATION DU LANGAGE ORAL AU PRÉSCOLAIRE-PRIMAIRE : DÉFINITIONS, PRISES DE MESURES ET CONSIDÉRATIONS THÉORIQUES », Revue des sciences de l’éducation de McGill / McGill Journal of Education . Montreal, QC, 55(2). Disponible à: https://mje.mcgill.ca/article/view/9660 (Consulté le: 5 décembre 2025).