Chatenoud, C., Odier-Guedj, D., Camard, S., Rivard, M., Aldersey, H. et Turnbull, A. (2019) « ADVOCACY DE PARENTS D’ENFANTS AYANT UN TROUBLE DU DÉVELOPPEMENT ET MÉCANISMES D’EXCLUSION PRÉSCOLAIRES ET SCOLAIRES : ÉTUDE DE PORTÉE », Revue des sciences de l’éducation de McGill / McGill Journal of Education . Montreal, QC, 54(2). Disponible à: https://mje.mcgill.ca/article/view/9609 (Consulté le: 6 décembre 2025).