Bissonnette, M., Toussaint, P., Martiny, C., Fortier, G. et Ouellet, F. (2019) « PERCEPTION DE MEMBRES DE LA COMMUNAUTÉ ÉDUCATIVE DES FACTEURS DE RÉUSSITE ET D’ÉCHEC DES ÉLÈVES ISSUS DE L’IMMIGRATION D’ÉCOLES SECONDAIRES DÉFAVORISÉES ET PLURIETHNIQUES MONTRÉALAISES », Revue des sciences de l’éducation de McGill / McGill Journal of Education . Montreal, QC, 54(1). Disponible à: https://mje.mcgill.ca/article/view/9430 (Consulté le: 6 décembre 2025).