Morel, M. (2013) « RÉFLEXIONS D’ENSEIGNANTES DU PRIMAIRE AUTOUR D’UNE ŒUVRE D’ART CONTEMPORAIN COMME MOYEN D’ÉCO-SENSIBILISATION DES ÉLÈVES », Revue des sciences de l’éducation de McGill / McGill Journal of Education . Montreal, QC, 48(1). Disponible à: https://mje.mcgill.ca/article/view/8932 (Consulté le: 6 décembre 2025).