Paré-Kaboré, A. (2013) « L’ÉDUCATION TRADITIONNELLE ET LA VIE COMMUNAUTAIRE EN AFRIQUE : REPÈRES ET LEÇONS D’EXPÉRIENCES POUR L’ÉDUCATION AU VIVRE-ENSEMBLE AUJOURD’HUI », Revue des sciences de l’éducation de McGill / McGill Journal of Education . Montreal, QC, 48(1). Disponible à: https://mje.mcgill.ca/article/view/8927 (Consulté le: 8 décembre 2025).