Cumming-Potvin, W. M. et MacCallum, J. (2010) « INTERGENERATIONAL PRACTICE: MENTORING AND SOCIAL CAPITAL FOR TWENTY-FIRST CENTURY COMMUNITIES OF PRACTICE », Revue des sciences de l’éducation de McGill / McGill Journal of Education . Montreal, QC, 45(2). Disponible à: https://mje.mcgill.ca/article/view/4751 (Consulté le: 6 décembre 2025).