Lussier, D. et Naseem, A. (2001) « LA CULTURE DE L’ÉCRIT: LES DÉFIS À L’ÉCOLE ET AU FOYER (Editor: Diane Masny) reviewed by Denise Lussier, followed by THE EROSION OF DEMOCRACY IN EDUCATION: FROM CRITIQUE TO POSSIBILITIES (Editors: J.P. Portelli & R.P. Solomon) reviewed by Ayaz Naseem », Revue des sciences de l’éducation de McGill / McGill Journal of Education . Montreal, QC, 36(003). Disponible à: https://mje.mcgill.ca/article/view/8590 (Consulté le: 12 décembre 2025).