Cumming-Potvin, W. M. et MacCallum, J. A. (2010) « EDITORIAL / ÉDITORIAL: VOL. 45 NO. 2 MENTORING: PROMOTING LEARNING IN COLLABORATIVE COMMUNITIES », Revue des sciences de l’éducation de McGill / McGill Journal of Education . Montreal, QC, 45(2). Disponible à: https://mje.mcgill.ca/article/view/8455 (Consulté le: 6 janvier 2026).